Логопед из пензенского детского сада названа лучшим воспитателем в регионе

Кто ж этого логопеда тащит???? Вообще девонька ни о чем!

Призы в нужные руки попали. У кого больше связей, тот и победит. Абсолютно закрытое судейство. Ни одного балла не показали. Тайное судейство наводит на определенные мысли.

Опять на своих кругах выехала???

В этом году логопед, в том физрук. А воспитателей вообще в расчет не берут???

Логопед нигде (за исключением Пензы) не считается воспитателем.

penzainform.ru писал(a):

логопед представит область на всероссийском конкурсе профессионального мастерства.

Вот вот. Ни логопеды, ни физики ни разработчики не являются воспитателями! Так почему же на конкурсе профессионального мастерства в фаворита узкие специалисты? Как так? Назовите тогда конкурс "Работник ДОУ года тогда там и прачки и няни и завхозы участвовать смогут. Они же тоже в саду работают

Прошу прощения... вместо физиков физруков имела ввиду. А вместо разработчиков муз.работников (телефон наисправлял)

А у узких специалистов какое-то преимущество? Они ведь тоже с детьми занимаются вроде.

Они занимаются только по своему, узкому профилю и по несколько часов в неделю. У музыкальных руководителей и физруков максимум по 30 минут 2 раза в день. И логопеды осуществляют только свою функцию. Ну не сравнить вклад узких специалистов и воспитателей. Воспитатели и так же с детьми и поют и танцуют и зарядку делают и занятия по 2 в день проводят. И учат всему. Ну не сравнить! И конкурс называется "Воспитатель года". Ну давайте на конкурс "Учитель года придёт педагог-организатор или социальный педагог. Они тоже с детьми работают, но это не учителя. Тут тоже самое

Согласен с предыдущим комментарием. Однако сотрудники ПИРО видимо этого не понимают. А министерству, такое чувство, что вообще пофиг кого выберут. Надоело лицо Купецковой, застрявшей головой в 60-х годах наблюдать с экрана. Эксперт...

Гость писал(a):

А у узких специалистов какое-то преимущество? Они ведь тоже с детьми занимаются вроде.

А картинку для зрителей выгодную действительно можно продемонстрировать из арсенала логопедических утренников с речёвками, речевыми играми и т.д. Сейчас такой литературы в любом магазине просто море.

К нашему сожалению, никого наши весьма веские доводы не интересуют. Никто эти сообщения не читает. А если кто-то и читает, то веса они никакого не имеют. Наши доводы никому кроме нас не нужны. Все останется на прежнем уровне. Так и будут выигрывать более смотрибельные музыканты, физруки, логопеды и дефектологи. Если даже специалисты, курирующие ДОУ не ценят труд воспитателей, о чем тогда может идти речь?

Как тяжело некоторым признать, что кто-то лучше них и порадоваться за чужие успехи. Казалось бы, в среде образования такого быть не должно. Ан нет, этой грамоту дали, а мне нет, все, конец фильма. Инфантилизм какой-то. Грамоты ли главное, дорогие леди?

Да дело не в грамоте, а в получателе