Депутаты гордумы возмутились тем, что администрация Пензы не проинформировала их об объединении ряда учебных заведений. Свое недовольство они высказали на заседании комиссии во вторник, 10 апреля.
«Предполагается объединение школ № 12 и 17; № 47 и 48; № 45, 10 и 66. Планировалось соединение школ № 8 и 49, но они расположены в разных районах и, главное, обе именные, мы пока это объединение отложили», - сообщил начальник управления образования Юрий Голодяев.
«Почему вы не поставили депутатов в известность? Ведь мы работаем и с родителями, и со школами. Они тоже не знали. Почему вы самостоятельно это сделали? Мы бы тоже поучаствовали в обсуждении этого вопроса», - заявил депутат Юрий Зиновьев.
Юрий Голодяев ответил, что решение принималось на уровне администрации, а не им лично.
Он пояснил, что путь создания комплексов в Пензе был выбран по примеру Москвы для улучшения качества образования: к учебным заведениям, которые в рейтинге занимают ведущие места, присоединят те, что последние в списке.
«Последними в рейтинге оказываются школы, которые не наполнены на 100%, которые расположены в не совсем перспективных районах. Присоединение этих небольших школ к большим позволит предоставить детям лучшие условия для занятий учебной деятельностью», - пояснил Юрий Голодяев.
По его словам, при слиянии небольшое образовательное заведение получит материальные и кадровые ресурсы большой школы, учителя которой смогут выезжать и проводить профильные занятия. Кроме того, ученики из слабой школы получат возможность по своему расписанию и желанию посещать в сильной факультативы, подготовительные занятия по проектной деятельности.
Начальник управления образования уточнил, что такой опыт в Пензе уже был: малокомплектная школа поселка Лесного присоединена к школе № 66, школа поселка Заря - к СОШ № 52, более семи лет назад произошло слияние 15-й и 68-й школ.
«68-я встала перед необходимостью вводить вторую смену, а 15-я была не наполнена. Сейчас наполнены оба здания, и удалось создать школы-ступени: в бывшей 15-й (сейчас все это 68-я) занимаются дети с первого по пятый класс, а для средних и старших в основной школе созданы свои условия», - объяснил Юрий Голодяев.
Есть также пример слияния лицея № 2 со школами № 24 и 14. «Они не были последними в рейтинге, были хорошими середнячками, а лицей всегда был лидером. В первые годы после объединения лицей значительно опустился в рейтинге, но сейчас находится на четвертой строчке», - уточнил начальник управления.
Юрий Зиновьев поинтересовался, обсуждалось ли это мероприятие с родителями.
«Процесс не затронет детей и родителей, все остаются в своих школах, классах, со своими учителями. Речь идет о создании условий на будущее, когда школа сможет более рационально распределять ресурсы», - ответил Юрий Голодяев.
«Меня волнуют мои школы - 47-я и 48-я, одна в центре, вторая - на Пензе-IV. Вы говорите, что ничего не изменится, а я немножко в процесс вник. Получается, что старшие классы одной школы перейдут в другую. Соответственно, место жительства у них там, а они будут ездить учиться туда. Это не совпадает с вашей речью», - констатировал народный избранник.
Юрий Голодяев заявил, что никаких переводов старших классов из 48-й в 47-ю школу не планируется, пока есть возможность набирать старшие классы в 48-й. Однако подтвердил, что будет иметь место сокращение бухгалтерского и директорского состава.
«Я тоже об этом первый раз слышу. Почему вы не ставите в известность ни депутатов, ни главу города? Мне это непонятно вообще. Я хочу попросить, чтобы вся информация по объединению школ в обязательном порядке была предоставлена нам на сессии. И не просто так, а с обоснованием всех плюсов и минусов», - заключил председатель гордумы Валерий Савельев.
«Будет сделано», - ответил Юрий Голодяев.