В средней школе № 47 собрались представители образовательных учреждений, в которых весь учебный год проводились опыты.
«С 1 сентября 2014-го в семи школах города был внедрен экспериментальный проект «Оценка по поведению», - напомнил начальник Управления образования г. Пензы Юрий Голодяев.
Присутствующие поделились с коллегами опытом его реализации. Юрий Голодяев подчеркнул, что инициатива исходила от самих участников эксперимента.
«Было проведено родительское собрание, посвященное этому вопросу. 99% были за. У нас трехступенчатая система: сначала свое поведение оценивает ребенок, потом - семья и педагог», - рассказала учитель средней школы № 67 Марианна Майорова.
По словам воспитанника школы № 67 Романа Дворникова, у его класса есть дневник поведения. После каждого урока ребята подают его учителю, и он ставит оценку.
«В первое время были двойки, замечания… Но к концу года их стало меньше, мы сами удивляемся, как так получилось», - признался юноша.
Для младшеклассников разработаны специальные пометки - желтые галстуки. Их ставят лучшим ученикам, с которых можно брать пример.
«Для старшей школы мы в следующем году планируем ввести значки», - пояснила учащаяся школы № 67 Вера Чеснокова.
В итоге собравшиеся пришли к выводу, что эксперимент прошел успешно. В следующем году он будет внедрен и в других учебных заведениях.